iesibaizabal

= Secuencia de actividades llevada a cabo por los alumnos de 4º de Diversificación Curricular del IES Ibaizabal (Bilbao): =


 * **Lectura dramatizada** de "Manzanas rojas" de Luis Matilla.
 * **Realización de una secuencia de** [|actividades elaboradas por Lourdes Domenech].
 * **Creación de una [|línea del tiempo] sobre el conflicto árabe-israelí**. Por parejas seleccionan y ordenan cronológicamente textos e imágenes (de personajes y mapas, sobre todo). Aprovechando el estudio y análisis de las consecuencias de la II Guerra Mundial en la Guerra Fría (muro de Berlín, creación del estado de Israel, descolonización y neocolonialismo...), el seguimiento por la prensa de la última incursión de los judíos en territorio palestino, la Wikipedia, la Encarta, un par de [|páginas webs sobre el tema] y la información que nos ofrecen otros compañeros en este wiki.

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 * **Tomando postura: de la información a la reflexión**. Salimos del Instituto para hacer un **reportaje fotográfico** de vallas, muros y verjas de alrededor. Reflexionamos sobre sus diferentes finalidades. Algunos buscan en Internet citas y escritos sobre el tema, los leemos y comentamos. Escriben un **artículo de opinión** sobre algún aspecto relacionado con muros y fronteras. Cuelgan los artículos en sus **blogs** y comentan los artículos de sus compañeros. **Objetivos**: reflexionar, despertar conciencias, adoptar un punto de vista crítico y una postura vital ética.
 * [[file:Muros entre profesor y alumnos.Patricia.pdf]]
 * [[file:Podemos vivir sin muros.Sarai Perera.pdf]]
 * [[file:Sabas.Muros buenos y malos.pdf]]
 * [[file:Josu.Articulo 13.pdf]]
 * [[file:Relaciones.Lautaro.pdf]]
 * [[file:Fronteras humanas.David.pdf]]

Los artículos de opinión en los blogs de los alumnos: [|Sarai], [|Josu], [|Patricia], [|Sabas], Aitor, [|David] y [|Lautaro].

media type="youtube" key="844hwJo1lLQ?rel=0" height="315" width="420" align="center" Video de Maysun Cheikh Ali Mediavilla visto en [|Rincón Solidario], blog del mes en Educared. 